央音要闻

脱贫攻坚,央音在行动 ——化隆县中小学教师培训班开班仪式

  • 作者:供稿:党委办公室、继续教育学院  
  • 来源:中央音乐学院
  • 发布日期:2020-05-17 22:33:00

  2020年是全面建成小康社会目标实现之年,是全面打赢脱贫攻坚战收官之年。为深入贯彻习近平总书记关于扶贫工作重要讲话和指示精神,进一步推进我校化隆县定点扶贫工作,确保如期完成脱贫攻坚目标任务,中央音乐学院积极探索新型教学模式。在疫情严峻形势的考验下,2020年5月14日,中央音乐学院继续教育学院采用远程互动教学形式,开启化隆县中小学教师培训班,继续教育学院院长主持开班仪式,中央音乐学院党委书记赵旻同志出席并致辞。


  赵旻书记在致辞中讲到,教师是全社会最关注的职业,也是学生、家长、社会最尊重的职业。作为一名教师,承载着培育人才、传承知识的重要职能。做好教师培训和教师队伍建设,是党中央各级政府,包括高等学校、中小学特别重视的一项事情。这次由中央音乐学院继续教育学院主持开设教师培训班,是落实中央音乐学院与化隆县联手脱贫攻坚的一次重要行动。对此,赵旻书记与学员们分享了几点对教师的看法。

  一是要正确认识教师职业的重要性。赵书记指出,我们要建设美好美丽的中国特色社会主义国家,就需要一代又一代的社会主义建设者和接班人。近年来,党中央把教师的地位提到非常高、非常重要的位置,正说明在培育人才方面,教师,尤其是中小学教师承担着重要的作用。没有中小学教师的努力,大学就不可能选择更好的人才来培养,我们也就无法向社会输送千千万万的建设者。所以无论是在东部还是西部,无论是在城市还是农村,教师这个职业,都不应成为一种吃饭谋生的手段,而是应当承担起重要的社会责任。因此,教师不同于其他职业,它有着自身的特点,更要有自己特殊的理想、追求和信念。


  二是要树立崇高的职业情感。赵书记指出,为了加强教师队伍建设,党中央、国务院在2012年专门出台了《关于加强教师队伍建设的意见》。这是中华人民共和国成立后,党中央第一次以文件的形式来规范教师队伍的建设。《意见》中提出,到2020年,也就是今年,形成一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。这其中关于教师队伍建设的任务有20多项,涉及到中小学教师就有8项,这体现了国家对教师队伍这样一个特殊的职业群体给予的重视。有了国家的重视,有了各级政府的重视,从事教师这个职业就会越来越有一种成就感,越来越有一种责任感和使命感。所以,教师要有职业情感,要把它作为一项事业,作为一项对社会、对家庭、对青年一代有意义的、崇高的事业,来从事、喜爱这个职业,全身心投入这个职业。

  三是关于如何培养教师的职业情感。赵书记强调,在第30个教师节时,习近平总书记提出要做“四有”好老师,要有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心。中小学教师的仁爱之心特别重要,要培育中小学教师的职业情感,首先要从爱入手。在每个人的成长中,中小学老师扮演了重要的角色。回忆一生,很多人都会想起懵懂时期给予他支持和指点的人,这个人往往是中小学教师,因为中小学教师几乎经历了每一个孩子的成长过程。尤其像我们化隆的教师,更是要面对来自不同的领域、不同的地域的孩子们,甚至还面对很多留守儿童,有着各种各样的家庭背景,所以在这个时候,教育对他们更重要。因此,要不断培育自己的情感,要在教师教学生涯中创造自己的业绩。


  最后,赵旻书记表达了中央音乐学院和化隆县进一步合作的希望,并表示中央音乐学院会尽全力做好教师培训,助力化隆教育的发展,同时也希望通过教育的发展,真正使得化隆走向繁荣和富强。

  

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作者:供稿:党委办公室、继续教育学院来源:中央音乐学院更新日期:2020-05-17 22:36:49发布日期:2020-05-17 22:33:00本栏目内容由党委宣传部负责维护

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  2020年是全面建成小康社会目标实现之年,是全面打赢脱贫攻坚战收官之年。为深入贯彻习近平总书记关于扶贫工作重要讲话和指示精神,进一步推进我校化隆县定点扶贫工作,确保如期完成脱贫攻坚目标任务,中央音乐学院积极探索新型教学模式。在疫情严峻形势的考验下,2020年5月14日,中央音乐学院继续教育学院采用远程互动教学形式,开启化隆县中小学教师培训班,继续教育学院院长主持开班仪式,中央音乐学院党委书记赵旻同志出席并致辞。

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  赵旻书记在致辞中讲到,教师是全社会最关注的职业,也是学生、家长、社会最尊重的职业。作为一名教师,承载着培育人才、传承知识的重要职能。做好教师培训和教师队伍建设,是党中央各级政府,包括高等学校、中小学特别重视的一项事情。这次由中央音乐学院继续教育学院主持开设教师培训班,是落实中央音乐学院与化隆县联手脱贫攻坚的一次重要行动。对此,赵旻书记与学员们分享了几点对教师的看法。

  一是要正确认识教师职业的重要性。赵书记指出,我们要建设美好美丽的中国特色社会主义国家,就需要一代又一代的社会主义建设者和接班人。近年来,党中央把教师的地位提到非常高、非常重要的位置,正说明在培育人才方面,教师,尤其是中小学教师承担着重要的作用。没有中小学教师的努力,大学就不可能选择更好的人才来培养,我们也就无法向社会输送千千万万的建设者。所以无论是在东部还是西部,无论是在城市还是农村,教师这个职业,都不应成为一种吃饭谋生的手段,而是应当承担起重要的社会责任。因此,教师不同于其他职业,它有着自身的特点,更要有自己特殊的理想、追求和信念。


  二是要树立崇高的职业情感。赵书记指出,为了加强教师队伍建设,党中央、国务院在2012年专门出台了《关于加强教师队伍建设的意见》。这是中华人民共和国成立后,党中央第一次以文件的形式来规范教师队伍的建设。《意见》中提出,到2020年,也就是今年,形成一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。这其中关于教师队伍建设的任务有20多项,涉及到中小学教师就有8项,这体现了国家对教师队伍这样一个特殊的职业群体给予的重视。有了国家的重视,有了各级政府的重视,从事教师这个职业就会越来越有一种成就感,越来越有一种责任感和使命感。所以,教师要有职业情感,要把它作为一项事业,作为一项对社会、对家庭、对青年一代有意义的、崇高的事业,来从事、喜爱这个职业,全身心投入这个职业。

  三是关于如何培养教师的职业情感。赵书记强调,在第30个教师节时,习近平总书记提出要做“四有”好老师,要有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心。中小学教师的仁爱之心特别重要,要培育中小学教师的职业情感,首先要从爱入手。在每个人的成长中,中小学老师扮演了重要的角色。回忆一生,很多人都会想起懵懂时期给予他支持和指点的人,这个人往往是中小学教师,因为中小学教师几乎经历了每一个孩子的成长过程。尤其像我们化隆的教师,更是要面对来自不同的领域、不同的地域的孩子们,甚至还面对很多留守儿童,有着各种各样的家庭背景,所以在这个时候,教育对他们更重要。因此,要不断培育自己的情感,要在教师教学生涯中创造自己的业绩。


  最后,赵旻书记表达了中央音乐学院和化隆县进一步合作的希望,并表示中央音乐学院会尽全力做好教师培训,助力化隆教育的发展,同时也希望通过教育的发展,真正使得化隆走向繁荣和富强。

  

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